Lenguaje 2-3 años
15 min
La Bolsa Misteriosa
Meter la mano sin mirar y adivinar qué hay dentro: tacto, memoria y lenguaje descriptivo a la vez.
Paso a paso
- Elige una bolsa de tela opaca, sin agujeros, con boca ancha.
- Junta cuatro objetos conocidos y bien distintos al tacto: una cuchara, una pelotita, un peluche, un bloque.
- Muéstrale los cuatro objetos primero y nómbralos uno por uno.
- Guárdalos en la bolsa mientras él mira, para que sepa qué puede haber adentro.
- Pídele que meta la mano sin mirar y agarre uno, sin sacarlo todavía.
- Ayúdalo con preguntas: «¿es blando o duro?», «¿es frío?», «¿tiene pelos?».
- Dale tiempo para tocarlo bien antes de adivinar; no adivines tú.
- Que diga qué cree que es y recién entonces lo saque para comprobarlo.
- Celebra igual cuando se equivoca: «¡casi! era la cuchara, también es dura».
- Cuando le salga fácil, cambia los objetos por otros más parecidos entre sí.