Secuencias y Patrones
Cognitivo 3-5 años 15 min

Secuencias y Patrones

Rojo, azul, rojo, azul... ¿qué sigue? Detectar patrones es la base del pensamiento matemático.

Paso a paso

  1. Elige fichas o bloques de solo dos colores para empezar.
  2. Siéntense en una mesa despejada, con las fichas en un recipiente al costado.
  3. Arma una secuencia de dos colores alternados, con al menos seis fichas: rojo, azul, rojo, azul...
  4. Léela en voz alta señalando cada ficha con el dedo: «rojo, azul, rojo, azul».
  5. Vuelve a leerla y detente antes de la última: «rojo, azul, rojo... ¿qué va ahora?».
  6. Dale la ficha correcta en la mano y deja que la coloque él.
  7. Cuando acierte, sigan alargando la secuencia por turnos, una ficha cada uno.
  8. Prueba después un patrón de tres: rojo, rojo, azul, rojo, rojo, azul.
  9. Cambia el tipo de patrón: por tamaño, por forma o por posición (parada, acostada).
  10. Deja que él invente un patrón y que tú lo continúes: enseñarlo es la mejor prueba de que lo entendió.
  11. Busquen patrones en la vida real: las baldosas, las rayas de una remera, los azulejos.